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15 relations: Autonomie, Autorégulation, Calcul mental, Chaîne numérique, Compte, Dactylonomie, Dyscalculie, Enseignement des mathématiques, Gestion des données, Innumérisme, Littératie, Mathématiques, Nombre, Prise de décision, Psychologie du développement.
Autonomie
L'autonomie désigne la capacité d'un objet, individu ou système à se gouverner soi-même, selon ses propres règles.
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Autorégulation
L’autorégulation est le nom donné à la régulation d'un système par lui-même.
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Calcul mental
Représentation du calcul mental imagée. Le calcul mental consiste à effectuer des calculs sans autre support que la réflexion et la mémoire.
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Chaîne numérique
En enseignement des mathématiques, la chaine numérique ou chaine numérale est la suite ordonnée des nombres entiers positifs, en général privée de zéro, permettant de mettre en place le comptage.
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Compte
Le mot compte peut référer au verbe compter, au sens de dénombrer.
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Dactylonomie
La dactylonomie est l'art de compter à l'aide de ses doigts.
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Dyscalculie
La dyscalculie est un trouble spécifique du développement (tel que la dyslexie, la dyspraxie, la dysorthographie, la dysgraphie, parfois nommés troubles dys-). Elle correspond à un trouble sévère dans les apprentissages numériques, sans atteinte organique, sans troubles envahissants du développement et sans déficience mentale.
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Enseignement des mathématiques
L'enseignement des mathématiques vise à transmettre des compétences en mathématiques, le plus souvent en expliquant et en appliquant des méthodes scientifiques.
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Gestion des données
La gestion des données est une discipline de gestion qui tend à valoriser les données en tant que ressources numériques.
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Innumérisme
L’innumérisme est un défaut de maîtrise des nombres, du raisonnement mathématique et logique et du calcul.
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Littératie
La littératie, ou lettrure, est définie par l'OCDE comme.
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Mathématiques
Les mathématiques (ou la mathématique) sont un ensemble de connaissances abstraites résultant de raisonnements logiques appliqués à des objets divers tels que les ensembles mathématiques, les nombres, les formes, les structures, les transformations; ainsi qu'aux relations et opérations mathématiques qui existent entre ces objets.
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Nombre
Un nombre est un concept mathématique permettant d’évaluer et de comparer des quantités ou des rapports de grandeurs, mais aussi d’ordonner des éléments en indiquant leur rang.
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Prise de décision
Lorsqu'il s'agit de prendre une décision, il est bon de savoir que des situations différentes nécessitent une approche différente. Il n'y a pas de façon unique de penser/d'agir. la plupart du temps, nous errons dans l'espace du désordre, sans savoir ce qui se passe, sans savoir comment agir. Dans ce cas, nous avons tendance à entrer dans l'espace avec lequel nous nous sentons le plus à l'aise et à commencer à agir. Lorsque vous avez trouvé le Saint Graal, la solution unique pour chaque problème, vous feriez mieux de faire attention. Avant de vous en rendre compte, vous tombez dans l'espace chaotique, où votre meilleure façon d'agir n'a aucun sens. La prise de décision est un processus cognitif complexe, différent de la réaction instinctive et immédiate, visant à la sélection d'un type d'action parmi différentes alternatives.
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Psychologie du développement
Quatre générations d'une famille. Trois générations, la Havane, Cuba. La psychologie du développement est une branche de la psychologie.
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