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Aïda Vasquez
Aída Vásquez (née le à Caracas et morte le dans le) est une psychologue et psychanalyste vénézuélienne.
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Abraham Maslow
Abraham Harold Maslow, né le à New York et mort le à Menlo Park en Californie, est un psychologue américain humaniste, considéré comme le père de l'approche humaniste en psychologie.
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Académie française
LAcadémie française, fondée en 1634 et officialisée en 1635 par le cardinal de Richelieu, est une institution française dont la mission est de et la fonction de tenir à jour un dictionnaire de référence du français, et d'approuver la publication au Journal officiel d'équivalents francophones de termes techniques étrangers dans la langue française.
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Adolphe Ferrière
Adolphe Ferrière (né le à Genève, mort le à Genève) est un pédagogue et professeur de pédagogie expérimentale suisse, un des fondateurs du mouvement de l'éducation nouvelle.
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Alain (philosophe)
Émile-Auguste Chartier, dit Alain, est un philosophe, journaliste, essayiste et professeur de philosophie français, né le à Mortagne-au-Perche (France) et mort le au Vésinet.
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Allemagne
LAllemagne, officiellement la République fédérale d’Allemagne est un État d'Europe centrale, et selon certaines définitions d'Europe de l'Ouest, entouré par la mer du Nord, le Danemark et la mer Baltique au nord, par la Pologne à l'est-nord-est, par la Tchéquie à l'est-sud-est, par l'Autriche au sud-sud-est, par la Suisse au sud-sud-ouest, par la France au sud-ouest, par la Belgique et le Luxembourg à l'ouest, enfin par les Pays-Bas à l'ouest-nord-ouest.
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Andragogie
L'andragogie est la pratique de l'éducation des adultes.
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Anglais
vignette Langlais (prononcé) est une langue indo-européenne germanique originaire d'Angleterre qui tire ses racines de langues du nord de l'Europe (terre d'origine des Angles, des Saxons et des Frisons) dont le vocabulaire a été enrichi et la syntaxe et la grammaire modifiées par le français anglo-normandLe français anglo-normand est la forme insulaire du normand., apporté par les Normands, puis par le français avec les Plantagenêt. La langue anglaise est ainsi composée d'environ 29 % de mots d'origine normande et française et plus des deux tiers de son vocabulaire proviennent du français ou du latin. L'anglais est également très influencé par les langues romanes, en particulier par l'utilisation de l'alphabet latin ainsi que les chiffres arabes. Langue officielle de facto du Royaume-Uni, de l'Irlande et d'autres îles de l'archipel britannique (Île de Man, îles anglo-normandes), l'anglais est la langue maternelle de tout ou partie de la population, et suivant les cas, la langue ou une des langues officielles de plusieurs pays, totalement ou partiellement issus des anciennes colonies britanniques de peuplement, dont les États-Unis, le Canada, l'Australie et la Nouvelle-Zélande, que l'on réunit sous l'appellation de « monde anglo-saxon », bien qu'il n'existe pas de définition universelle de cette expression. Il est également langue officielle ou langue d'échange dans de très nombreux pays issus de l'ancien Empire britannique, même en l'absence de population d'origine anglo-saxonne significative (Cameroun, Kenya, Nigeria, Hong Kong, Inde, Pakistan, Singapour, etc.). Beaucoup de pays dont l'anglais est la langue officielle sont réunis au sein du Commonwealth (bien que pour certains, il ne soit pas l'unique langue officielle). C'est également l'une des vingt-quatre langues officielles de l'Union européenne et l'une des six langues officielles et des deux langues de travail — avec le français — de l'Organisation des Nations unies (ONU). L'anglais est la langue la plus parlée au monde; en tant que langue maternelle, il se classe troisième, après le chinois (mandarin) et l'espagnol. Considérée par beaucoup comme étant la langue internationale prédominante, elle est la langue la plus souvent enseignée en tant que langue étrangère à travers le monde. Elle est également la langue la plus utilisée sur Internet.
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Angleterre
L'Angleterre (en anglais: England; en cornique: Pow Sows) est une nation constitutive du Royaume-Uni.
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Anthroposophie
Lanthroposophie est un courant pseudoscientifique, par Daniel Kmiécik.
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Antiquité
vignette complexe funéraire de Gizeh, Ancien Empire égyptien, v. 2600-2500 av JC Cabinet des médailles de la Bibliothèque nationale de France. 510 av JC, musée du Louvre. Statue en bronze du Dieu de l'Artémision, v. 460 av. J.-C. Musée national archéologique d'Athènes. II. V. VI. L'Antiquité (du latin antiquus signifiant « antérieur, ancien ») est une époque de l'histoire.
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Antoine de La Garanderie
Antoine Payen de La Garanderie, né le au à Ampoigné (Mayenne).
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Anton Makarenko
Anton Semionovitch Makarenko (en Антон Семёнович Макаренко), né le) à Belopolie (oblast de Soumy, Ukraine), mort le à Moscou, est un pédagogue soviétique.
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Apprentissage collaboratif
Dans le domaine de l'apprentissage et de la gestion communautaire des savoirs, la collaboration repose sur un but commun, chaque membre réalisant une part de la tâche globale, en puisant dans les ressources de l'environnement (mémoire organisationnelle), dans ses ressources propres (compétence individuelle) et dans celles du groupe: on parle alors de communauté de pratique voire de communauté d'apprentissage et d'apprentissage collaboratif.
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Apprentissage numérique
L'apprentissage numérique (digital learning en anglais) désigne la présence du numérique dans les contenus de formation, que cette dernière soit en présence (en salle) ou en ligne.
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Apprentissage par problèmes
Dans l'apprentissage par problèmes (APP), ou apprentissage par résolution de problèmes, les apprenants, regroupés par équipes, travaillent ensemble à résoudre un problème généralement proposé par l'enseignant, problème pour lequel ils n'ont reçu aucune formation particulière, de façon à faire des apprentissages de contenu et de savoir-faire, à découvrir des notions nouvelles de façon active (il s’instruit lui-même) en y étant poussé par les nécessités du problème soumis.
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Association pour la pédagogie explicite
L'Association pour la pédagogie explicite (APPEx) vise à promouvoir et à mettre en pratique la pédagogie explicite.
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Attitude
L'attitude désigne une position du corps, en parlant d'une noble posture, l'attitude d'une statue, l'attitude de prière, la manière de se tenir, un comportement, une disposition, etc.
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Augustin d'Hippone
Augustin d'Hippone (Aurelius Augustinus) ou saint Augustin, né le à Thagaste (l'actuelle Souk Ahras, Algérie), un municipe de la province d'Afrique, et mort le à Hippone (l'actuelle Annaba, Algérie), est un philosophe et théologien chrétien romain ayant occupé le rôle d'évêque d'Hippone en Numidie.
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Autoformation
Le peintre autodidacte Nikifor Krynicki (1966). L'autoformation est le fait pour une personne de se former elle-même, dans un cadre qui lui est propre, d’une façon plus ou moins éloignée des structures et institutions enseignantes et formatives.
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École mutuelle
Bas-relief d'Aimé Millet (1850), sur la façade de ''L'Asile, École mutuelle, École des parents'' au 85, rue de Vaugirard (Paris); sur la gauche, deux élèves s'enseignent mutuellement. École mutuelle est le nom générique donné à la méthode d'enseignement qui se développa en France dès 1747, puis en Grande-Bretagne vers 1795, aussi connu sous le nom d'enseignement mutuel.
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Éditions Ellipses
Les éditions Ellipses ont été fondées en 1973, en France, par Jean-Pierre Bénézet.
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Éditions Odile Jacob
Les éditions Odile Jacob sont une maison d'édition française indépendante fondée par Odile Jacob.
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Éducation
Moyen mnémotechnique mis à disposition des enfants visitant le Field Museum de Chicago leur permettant d'apprendre les pays formant l'Asie et leurs contours géographiques. L’éducation est l'apprentissage et le développement des facultés intellectuelles, morales et physiques, les moyens et les résultats de cette activité de développement.
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Éducation (psychologie analytique)
Dans le cadre de la psychologie analytique, l'éducation commence par celle de l'éducateur, en particulier au travers d'un apprentissage de soi, une connaissance de soi.
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Éducation civique
L’éducation civique est le nom généralement donné à l’enseignement se faisant dans les établissements scolaires, éducatifs et structures d'animations concernant la citoyenneté et les valeurs qu'un système éducatif et culturel veut diffuser.
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Éducation nouvelle
L'éducation nouvelle est un courant pédagogique qui défend le principe d'une participation active des individus à leur propre formation.
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Émile Durkheim
David Émile Durkheim, dit Émile Durkheim, né le à Épinal et mort le à Paris.
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Émile ou De l'éducation
Émile ou De l’éducation est un traité d'éducation de Jean-Jacques Rousseau publié en 1762.
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Érasme
Érasme (Didier Érasme), également appelé Érasme de Rotterdam (Desiderius Erasmus Roterodamus), né dans la nuit du 27 au, ou en 1467On lit dans la Vita Longolii attribuée à Reginald Pole (1500-1558) que Christophe de Longueil est mort le 9 septembre 1522 à l'âge de 34 ans.
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États-Unis
Les États-Unis (prononcé), en forme longue les États-Unis d'AmériqueComme la plupart des pays, les États-Unis ont un nom « court » pour l'usage courant, pédagogique et cartographique, et un nom « long » pour l'usage officiel.
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Béhaviorisme
Le béhaviorisme ou comportementalisme est un paradigme de la psychologie scientifique selon lequel le comportement observable est essentiellement conditionné soit par les mécanismes de réponse réflexe à un stimulus donné, soit par l'histoire des interactions de l'individu avec son environnement, notamment les punitions et renforcements par le passé.
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Billom
Billom est une commune française, située dans le département du Puy-de-Dôme, en région Auvergne-Rhône-Alpes.
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Bonn
Bonn est une ville fédérale allemande au bord du Rhin dans le sud du Land de Rhénanie-du-Nord-Westphalie.
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Burrhus Frederic Skinner
Burrhus Frederic Skinner, né le à Susquehanna Depot (Pennsylvanie) et mort le à Cambridge (Massachusetts), est un psychologue et penseur américain.
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Carl Gustav Jung
Carl Gustav Jung est un médecin psychiatre suisse né le à Kesswil (canton de Thurgovie) et mort le à Küsnacht (canton de Zurich), en Suisse.
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Catherine Baker
Catherine Baker, née à Lille le, est une femme de lettres française proche du mouvement libertaire.
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Célestin Freinet
Célestin Baptistin Freinet est un pédagogue français, né le à Gars (Alpes-Maritimes) et mort le à Vence (même département).
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Certificat d'aptitude professionnelle
Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP), certificat d'aptitude professionnelle agricole (CAPA) ou encore certificat d'aptitude professionnelle maritime (CAPM), est un diplôme français d'études secondaires et d'enseignement professionnel, créé en 1911.
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Chronobiologie
La chronobiologie est une discipline scientifique étudiant l’organisation temporelle des êtres vivants, des mécanismes qui en assurent la régulation (contrôle, maintien) et de ses altérations.
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Civilité
La civilité ou savoir-vivre est un ensemble de règles de vie en communauté telles que le respect d'autrui, la politesse ou la courtoisie.
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Classe sociale
La notion de classe sociale désigne, dans son sens le plus large, un groupe social de grande dimension (ce qui le distingue des simples professions) pris dans une hiérarchie sociale de fait et non de droit (ce qui le distingue des ordres et des castes).
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Clifford Mayes
Clifford Mayes, né en 1953 au Royaume-Uni, est un professeur d'université en sciences de l'éducation à l'université Brigham Young.
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Coaching
Le coaching, ou accompagnement, est une méthode d'accompagnement personnalisé destinée à améliorer les compétences et la performance d'un individu, d'un groupe ou d'une organisation, grâce à l'amélioration des connaissances, l'optimisation des processus et des méthodes d'organisation et de contrôle.
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Coaching pédagogique
Le coaching pédagogique est une forme de pédagogie, différente de celles pratiquées couramment dans le cadre de la salle de classe ou de l'amphi.
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Collège en France
Dans le système éducatif en France, le collège est l’appellation courante du premier cycle des études du second degré.
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Comenius
Comenius, né Jan Amos Komenský le à Uherský Brod en margraviat de Moravie et mort le à Amsterdam (Pays-Bas), est un philosophe, grammairien et pédagogue morave.
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Compagnie de Jésus
La Compagnie de Jésus (en Societas Jesu, abrégé S.J.) est une congrégation catholique masculine dont les membres sont des clercs réguliers appelés « Jésuites ».
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Compétence
Le mot compétence vient du bas latin competentia qui signifie « juste rapport ».
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Conduite des écoles chrétiennes
Conduite des écoles chrétiennes est un ouvrage de pédagogie écrit par Jean-Baptiste de La Salle paru en 1706.
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Connaissance
La chouette d'Athéna, symbole de connaissance dans le monde occidental La connaissance est une notion aux sens multiples, à la fois utilisée dans le langage courant et objet d'étude poussée de la part des sciences cognitives et des philosophes contemporains.
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Constructivisme (psychologie)
Le constructivisme, théorie de l'apprentissage, a été développée, entre autres, par Piaget, dès 1923, face au comportementalisme qui, d’après lui, limitait trop l’apprentissage à l’association stimulus-réponse et considérait le sujet comme boîte noire.
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Constructivisme social
Le constructivisme social (parfois nommé constructionnisme social ou socioconstructivisme) est un courant de la sociologie contemporaine popularisé par Peter L. Berger et Thomas Luckmann dans leur livre The Social Construction of Reality (1966) qui développent des arguments théorisés auparavant par Émile Durkheim s'appuyant eux-mêmes sur une tradition philosophique plus ancienne.
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Contrat pédagogique
Un contrat pédagogique, également nommé contrat individuel de formation, est un accord formalisé entre un apprenant et un formateur (ou une équipe pédagogique).
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Coopérative scolaire
En France, une coopérative scolaire est une association regroupant adultes et élèves d'un établissement scolaire réunis autour d'un projet pédagogique.
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Cybernétique
La cybernétique est l'étude des mécanismes d'information des systèmes complexes, explorés en vue d'être standardisés lors des conférences Macy et décrits en 1947 par le mathématicien Norbert Wiener dans ce but.
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Daniel Hameline
Daniel Hameline (né le) est un pédagogue français.
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Dialogue pédagogique
En gestion mentale, le dialogue pédagogique est un outil permettant l'accompagnement de l'introspection cognitive, et ainsi le moyen d'une autonomie pédagogique par la conscientisation des habitudes mentales du sujet.
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Dictionnaires Le Robert
Dictionnaires Le Robert est le nom d'une maison d'édition française, créée en 1951 par Paul Robert sous le nom de Société du nouveau Littré (SNL), et spécialisée dans la publication de dictionnaires de la langue française.
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Didactique
La didactique est l'étude des questions posées par l'enseignement et l'acquisition des connaissances dans les différentes disciplines scolaires.
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Docimologie
La docimologie, l'étude des épreuves, est la discipline scientifique consacrée à l'étude du déroulement des évaluations en pédagogie et notamment à la façon dont sont attribuées les notes par les correcteurs des examens scolaires.
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Effet Pygmalion
L’effet Pygmalion (ou effet Rosenthal et Jacobson) est une prophétie autoréalisatrice qui provoque une amélioration des performances d'un sujet, en fonction du degré de croyance en sa réussite venant d'une autorité ou de son environnement.
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Enseignement
Lenseignement (du latin insignis, remarquable, marqué d'un signe, distingué) est une pratique, mise en œuvre par un enseignant, visant à transmettre des compétences (savoir, savoir-faire et savoir-être) à un élève, un étudiant ou tout autre public dans le cadre d'une institution éducative.
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Enseignement assisté par ordinateur
L'enseignement assisté par ordinateur ou EAO (en anglais, computer based training ou CBT) est une spécialité informatique qui regroupe les logiciels permettant l'aide à l'apprentissage dans des domaines divers, ainsi que les outils utilisés pour créer ces programmes.
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Enseignement primaire
L’enseignement primaire, ou l’école primaire, est dans plusieurs pays le premier degré de l’enseignement.
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Enseignement professionnel
Enseignant d’informatique en situation de démonstration des composants de l’unité centrale d’un ordinateur au lycée professionnel de Ferké (Nord de la Côte d'Ivoire). L'enseignement professionnel est un enseignement technique secondaire ou supérieur, en formation initiale et/ou par alternance, en relation avec le monde de l'entreprise qui permet d'acquérir des connaissances et des compétences dans un domaine professionnel, alors que l’enseignement général est plus théorique et centré sur la culture générale, les sciences et les humanités.
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Enseignement secondaire
Ida B Wells High School de San Francisco (États-Unis). Lenseignement secondaire couvre les degrés scolaires qui se situent entre la fin de l'école primaire et le début de l'enseignement supérieur.
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Europe de l'Ouest
L'Europe de l'Ouest est une région politique, géographique ou culturelle qui correspond à la partie occidentale de l'Europe, mais ce concept reste mal défini et équivoque.
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Expérimentation assistée par ordinateur
L'expérimentation assistée par ordinateur (ExAO) est une méthode de réalisation et d'exploitation de mesures utilisant l'ordinateur.
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Famille
XVII). La famille de Philippe V d'Espagne (en 1723). Le portrait de famille est une des formes picturales répandues d'abord dans les familles nobles puis chez les familles bourgeoises (ici la famille Souchay vers 1805). ''Un peu de conversation'', huile sur toile de Lilly Martin Spencer, vers 1851-1852 En famille''. camerounais et de sa famille (entre 1910 et 1930). Famille inuit (1917). XX (1912). Famille congolaise (2007). Repas de famille au Japon (1980). La famille est.
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Ferdinand Buisson
Ferdinand Buisson, né le à Paris et mort le à Thieuloy-Saint-Antoine, est un philosophe, pédagogue et homme politique français.
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Fernand Oury
Fernand Oury (La Garenne-Colombes -, Blois) est le fondateur, avec la psychologue Aïda Vasquez, de la pédagogie institutionnelle.
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Formation en ligne
La formation en ligne, terme recommandé en France par la DGLFLF, ou encore l'apprentissage en ligne (au Canada), l'e-formation ou le-learning, désignent l'ensemble des solutions et moyens permettant l'apprentissage par des moyens électroniques.
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François Rabelais
François Rabelais (également connu sous deux anagrammes de son nom: Alcofribas Nasier ou bien Serafin Calobarsy), né à la Devinière à Seuilly, près de Chinon (dans l'ancienne province de Touraine), en 1483 ou 1494 selon les sources, et mort à Paris le, est un écrivain français humaniste de la Renaissance.
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Georg Kerschensteiner
Georg Kerschensteiner (1854-1932) est un pédagogue allemand.
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Gestion mentale
La gestion mentale est un courant pédagogique, une démarche qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance dans leur diversité.
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Grec ancien
Le grec ancien est l’étape historique de la langue grecque qui s'étend du au Principale langue parlée et écrite en Grèce antique, elle devient le vecteur de la littérature grecque antique qui produit de nombreuses œuvres littéraires et scientifiques à l'influence durable, dont l’Iliade et l’Odyssée attribuées dans l'Antiquité au poète légendaire Homère.
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Groupe De Boeck
L’éditeur De Boeck a été fondé en 1889, la constitution du Groupe De Boeck a été progressive et s'est accélérée depuis la fin des années 1980.
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Gymnasium
L'école de l'abbaye de Melk. Le terme latin gymnasium, utilisé par l'allemand et d'autres langues, vient du grec γυμνάσιον (gymnásion).
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Hugues Lethierry
Hugues Lethierry, né le à Paris, est un essayiste, pédagogue et philosophe social français.
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Humanisme de la Renaissance
Quatre philosophes humanistes pensionnés par les Médicis: Marsile Ficin, Cristoforo Landino, Ange Politien et Démétrios Chalcondyle (fresque de Domenico Ghirlandaio). L'humanisme est un mouvement de pensée européen pendant la Renaissance qui se caractérise par un retour aux textes antiques comme modèle de vie, d'écriture et de penséeUn tel mouvement avait déjà commencé au Moyen Âge, notamment avec les e à partir du grec ou de l'arabe; les auteurs latins étaient étudiés depuis plus longtemps encore dans les monastères.
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Ignace de Loyola
Ignace de Loyola (Ignazio Loiolakoa en basque, Íñigo López de Loyola en espagnol), né en 1491La date exacte de sa naissance n’est pas connue avec certitude.
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Ingénierie pédagogique
L'ingénierie pédagogique consiste à étudier, concevoir, réaliser et adapter des dispositifs d'enseignement, des formations, ou des cours.
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Innovation
Linnovation est la recherche constante d'améliorations de l'existant, par contraste avec linvention, qui vise à créer du nouveau.
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Instruction à domicile
L’instruction à domicile ou instruction en famille (IEF) (en anglais, homeschooling) est une situation d'instruction ou d'enseignement alternative proposée par les parents à leurs enfants, qui se déroule au sein du foyer.
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Internet Archive
(ou IA) est un organisme à but non lucratif consacré à l’archivage du Web qui agit aussi comme bibliothèque numérique.
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Ivan Illich
Ivan Illich, né le à Vienne en Autriche et mort le à Brême en Allemagne, est un prêtre devenu philosophe, un penseur de l'écologisme et une figure importante de la critique de la société industrielle.
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Jean-Baptiste de La Salle
Saint Jean-Baptiste de La Salle, né le à Reims et mort le au manoir de Saint-Yon, dans les faubourgs de Rouen, est un ecclésiastique français et un innovateur dans le domaine de la pédagogie, qui a consacré sa vie à éduquer les enfants pauvres.
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Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau, né le à Genève et mort le à Ermenonville, est un écrivain, philosophe et musicien genevois.
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Jeu sérieux
Un jeu sérieux (de l’anglais:, « sérieux » et, « jeu ») est une activité qui combine une intention « sérieuse » — de type pédagogique, informative, communicationnelle, marketing, idéologique ou d’entraînement — avec des ressorts ludiques.
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Johann Heinrich Pestalozzi
Johann Heinrich Pestalozzi, né le à Zurich et mort à Brugg le, est un pédagogue éducateur et penseur suisse, pionnier de la pédagogie moderne.
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John Dewey
John Dewey (prononcé), né le à Burlington dans le Vermont et mort le à New York, est un psychologue et philosophe américain majeur du courant pragmatiste développé initialement par Charles S. Peirce et William James.
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Joseph Jacotot
Jean Joseph Jacotot, né à Dijon le, mort à Paris le, est un pédagogue français, créateur d'une méthode d'enseignement, dite « méthode Jacotot.
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Kilien Stengel
Kilien Stengel, né le à Nevers, est un auteur gastronomique, Doctor philosophiæ (PhD), chercheur en sciences de la communication spécialiste de l'alimentation, ancien restaurateur et organisateur d’évènements.
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Krishnamurti
Krishnamurti (également orthographié Krishnamurthy, Krishnamoorthi, Krishnamoorthy, ou Krishnamurthi) est un nom de l'Inde du Sud.
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L'Île logique
L'Île logique est une compagnie de théâtre burlesque et clown, formellement une association loi de 1901 créée en 2006 par Cédric Aubouy, dont le but est de rendre les mathématiques plus accessibles et ludiques et d'éveiller l'esprit critique.
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La Flèche
La Flèche est une commune française située dans le sud du département de la Sarthe en région Pays de la Loire.
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Le Monde de l'éducation
Le Monde de l'éducation est un ancien magazine mensuel français publié de 1974 à 2008 par le groupe de presse Le Monde, et une lettre numérique lancée en 2019.
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Lernen durch Lehren
Lernen durch Lehren (LdL) (en français: Apprendre en enseignant ou Enseigner pour apprendre, en anglais: Learning by teaching) est une technique d'enseignement mutuel pratiquée en Allemagne depuis les années 1980.
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Lev Vygotski
Lev Semionovitch Vygotski (en Лев Семёнович Выго́тский; en), né le à Orcha, dans l'Empire russe (aujourd'hui en Biélorussie) près de Vitebsk et mort le à Moscou, est un pédagogue psychologue soviétique, connu pour ses recherches en psychologie du développement et sa théorie historico-culturelle du psychisme. Hors de l'Union soviétique, il a été découvert dans les.
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Libertaire
Le terme libertaire désigne les personnes, courants, mouvements, structures et organisations qui prônent la liberté individuelle comme valeur fondamentale, et qui de ce fait rejettent toute forme d'autoritarisme politique dans l'organisation socialeSébastien Faure, Encyclopédie anarchiste, Paris, La Librairie Internationale.
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Ligue internationale pour l'éducation nouvelle
La Ligue internationale pour l'Éducation Nouvelle (LIEN) fut créée en 1921 lors du premier congrès de l'éducation nouvelle à Calais.
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Lycée en France
Dans le système éducatif français, le lycée correspond au second cycle des études secondaires.
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Lycée Louis-le-Grand
Le lycée Louis-le-Grand est un établissement d'enseignement secondaire et supérieur public français.
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Maria Montessori
Maria Montessori, née le.
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Marianne (magazine)
Marianne est un magazine d'actualité hebdomadaire français, créé en 1997 par Jean-François Kahn et Maurice Szafran.
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Martin Luther
Martin Luther (en allemand), né le à Eisleben, en SaxeScott H. Hendrix, Martin Luther.
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Mauriac (Cantal)
Mauriac, en auvergnat Mouriat, est une commune française, chef-lieu d'arrondissement, située dans le département du Cantal en région Auvergne-Rhône-Alpes.
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Médecine
La médecine (du, qui signifie « art de guérir, remède, potion »), au sens de pratique (art), est la science témoignant de l'organisation du corps humain (anatomie), son fonctionnement normal (physiologie), et cherchant à préserver la santé (physique comme mentale) par la prévention (prophylaxie) et le traitement (thérapie) des maladies.
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Méthode d'apprentissage cognitif
Les formes de savoirs Edgar Morin: idées-clés La méthode générale d'apprentissage cognitif s'est peu à peu dégagée des travaux de pédagogues qui remettaient en cause les méthodes d'enseignement traditionnelles, prônaient la participation active et l'implication des participants, ainsi que des approches pédagogiques de psychosociologues comme Abraham Maslow, Carl Rogers ou Harold J. Leavitt.
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Méthode des cas
La méthode des cas (de l'anglais case method) est une technique mise au point par des universitaires américains à la fin du, en particulier pour l'enseignement du droit à la Harvard Law School ou un peu plus tard vers 1920 à la Harvard Business School pour simuler des situations et placer les étudiants en situation d'acteurs.
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Méthode expérimentale
Les méthodes expérimentales scientifiques consistent à tester la validité d'une hypothèse, en reproduisant un phénomène (souvent en laboratoire) et en faisant varier un paramètre.
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Méthodes en pédagogie active
; Définition générale C'est un ensemble de méthodes qui relèvent de ce qu’on appelle « l'apprentissage expérientiel » ou constat de performance qui signifie « apprendre en faisant ».
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Nathalie Bulle
Nathalie Bulle, née le est une sociologue française.
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Ovide Decroly
Ovide Jean Decroly dit Ovide Decroly est un pédagogue, médecin, et psychologue belge, né à Renaix en 1871 et mort à Uccle en 1932.
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Panégyrique
Page de titre du ''Panégyrique de Leonardo Loredan'' (1503), créé en l'honneur de Leonardo Loredan, 75e doge de Venise, aujourd'hui conservé au Walters Art Museum de Baltimore. Un panégyrique (terme d'origine latine emprunté au grec, « éloge public prononcé dans une fête nationale ») est au sens strict un discours épidictique à la louange d'un personnage illustre, d'une nation, ou d'une chose et, dans l'Occident chrétien, un sermon faisant l'éloge d'un saint.
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Paul Natorp
Paul Gerhard Natorp, né le à Düsseldorf et mort le à Marbourg, est un philosophe néo-kantien et spécialiste en éducation allemand de l'école dite de Marbourg.
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Pédagogie à faible encadrement
La pédagogie à faible encadrement ou pédagogie à faible intrusion (Mini-invasive Pedagogy) est une forme d'apprentissage selon laquelle les enfants évoluent dans des environnements non surveillés.
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Pédagogie de la décision
La pédagogie de la décision est un concept qui émerge en 1995 dans le champ des colonies de vacances.
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Pédagogie de la philosophie
Cet article est issu d'une série de conférences qui ont eu lieu à l'université de Strasbourg II, en 1993 et 1994.
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Pédagogie de projet
La pédagogie de projet est une pratique de pédagogie active qui permet de générer des apprentissages à travers la réalisation d'une production concrète.
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Pédagogie différenciée
Apprentissage multiple.
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Pédagogie du dehors
alt.
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Pédagogie explicite
La pédagogie explicite est une méthode éducative dont les premières formalisations sont apparues en 1960 avec le travail de.
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Pédagogie Freinet
Les pays avec des mouvements de l'école moderne, les associations de la pédagogie Freinet. La pédagogie Freinet est une pédagogie originale mise au point par les époux Élise Freinet et Célestin Freinet fondée sur l'expression libre des enfants; texte libre, dessin libre, correspondance inter-scolaire, imprimerie et journal étudiant, etc.
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Pédagogie institutionnelle
La pédagogie institutionnelle est un courant pédagogique issu du mouvement Freinet.
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Pédagogie Montessori
ans. La pédagogie Montessori est une méthode d'éducation créée en 1907 par Maria Montessori.
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Pédagogie PNL
La pédagogie PNL est une méthode d'enseignement issue de la programmation neuro-linguistique.
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Pédagogie Steiner-Waldorf
Trèves en Rhénanie-Palatinat. École Steiner Michael-Park à Auckland en Nouvelle-Zélande. La pédagogie Steiner-Waldorf, parfois simplement appelée pédagogie Steiner ou pédagogie Waldorf, est un courant pédagogique fondé sur les conceptions éducatives de Rudolf Steiner (1861-1925), polygraphe et occultiste autrichien.
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Pédagogie traditionnelle
La pédagogie traditionnelle désigne généralement un mode d'enseignement défini comme « classique », basé sur la différenciation pédagogique et qui ne se rattache pas à un courant pédagogique unique.
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Pédagogies actives
La pédagogie active a pour objectif de rendre l'élève acteur de ses apprentissages.
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Phénomène
Un phénomène est la manière dont une chose, un fait du monde physique (objet, action…), psychique (émotion, pensée…) ou social (produit d'interactions sociales) se manifeste à la sensibilité d'un être vivant.
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Pierre Bourdieu
Pierre Bourdieu, né le à Denguin (Pyrénées-Atlantiques) et mort le à, est un sociologue français.
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Platon
Platon (en grec ancien), né en 428 / 427 av. J.-C. et mort en 348 / 347 av. J.-C. à Athènes, est un philosophe antique de la Grèce classique, contemporain de la démocratie athénienne et des sophistes qu'il critiqua vigoureusement.
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Profil pédagogique
Le profil pédagogique est l'ensemble des éléments caractérisant le mode de fonctionnement cognitif d'un individu et le cheminement interne qu'il effectue pour percevoir, intégrer puis évoquer ses connaissances.
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Programmation neuro-linguistique
Techniques variées issues de la Modélisation PNL. Leurs usages coordonnés et intégrés permettent d'explorer le « vécu subjectif », objet de la PNL. La programmation neuro-linguistique (abrégée « PNL » en français, et « » en anglais) est un outil pseudo-scientifique de médecine alternative de communication verbale et non verbale, de développement personnel et d'accompagnement au changement.
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Programmes scolaires
Un programme d'enseignement est un programme d'étude de différentes disciplines enseignées dans un établissement d'enseignement, qu'il soit public ou privé.
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Progression (pédagogie)
Le mot progression sera ici entendu du point de vue de l’enseignant, comme la réflexion autour des étapes permettant l’acquisition de compétences, et aboutissant à une programmation des séances.
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Projet Follow Through
Le Projet Follow Through a constitué la plus grande expérimentation réalisée à l’échelle fédérale aux États-Unis en matière d’éducation.
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Propos sur l'éducation
Propos sur l'éducation est un recueil de pensées d'Alain concernant l'éducation, publié en 1932.
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Psychologie
La psychologie (du grec, « âme », et, « parole, discours »), est une discipline scientifique qui s'intéresse à l'étude du corpus des connaissances sur les faits psychiques, les comportements et les processus mentaux.
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Psychologie analytique
XVIII) représentant le caducée: bâton rouge surmonté d'un casque muni d'ailes (celui du dieu Hermès, patron des guérisseurs) et autour duquel s'enroulent deux serpents qui finissent par former une seule et même figure. En arrière-plan se détache un paysage bucolique. La psychologie analytique (Analytische Psychologie en allemand), ou « psychanalyse jungienne », est une théorie psychologique élaborée par le psychiatre suisse Carl Gustav Jung à partir de 1913.
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Psychologie de l'apprentissage
D'une manière générale, la psychologie de l'apprentissage est un champ de la psychologie qui s'intéresse particulièrement aux processus d'apprentissage, ou comment l’être humain est capable de développer de nouvelles attitudes, connaissances et compétences (savoir-être, savoir et savoir-faire) sur le plan de l'acquisition comme de l'invention.
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Psychopédagogie
La psychopédagogie est l'étude scientifique des méthodes utilisées dans l'éducation et dans l'apprentissage en général.
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Ratio Studiorum
La Ratio Studiorum (« plan des études ») est le document qui définit le système de formation d'un ordre religieux.
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Réformateur protestant
Un réformateur ou une réformatrice protestante est un théologien, un ecclésiastique ou un homme d'État dont les travaux et les actions ont entraîné la Réforme protestante du.
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Rétroaction
Représentation d'une boucle de rétroaction. La rétroaction (en anglais feedback) est un processus dans lequel un effet intervient aussi comme agent causal sur sa propre origine, la séquence des expressions de la cause principale et des effets successifs formant une boucle de rétroaction.
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Renaissance
Renaissance artistique. La Renaissance est un mouvement de l'histoire européenne associé à la remise à l'honneur de la littérature, de la philosophie et des arts de l'Antiquité gréco-romaine.
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René Descartes
René Descartes est un mathématicien, physicien et philosophe français, né le à La Haye-en-Touraine et mort le à Stockholm.
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René La Borderie
René La Borderie est un professeur, pédagogue et écrivain français, né le à La Toulzanie (commune de Saint-Martin-Labouval dans le Lot) et mort le dans le même village.
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Robert Dilts
Robert Dilts (né en 1955) est un auteur, formateur et consultant américain travaillant dans le domaine de la programmation neuro-linguistique (ou PNL) depuis sa création en 1975 par John Grinder et Richard Bandler.
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Robert Owen
Robert Owen, né le à Newtown (comté de Montgomeryshire) (pays de Galles) et mort le dans la même ville, est un entrepreneur et théoricien socialiste britannique.
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Roger Cousinet
Roger Cousinet, né le à Arcueil et mort le à Paris, est un pédagogue français, pionnier de l’éducation nouvelle en France.
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Rudolf Steiner
Rudolf Steiner, né le à Donji Kraljevec (Croatie, royaume de Hongrie) et mort le à Dornach (Suisse), est un polygraphe et occultiste autrichien.
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Savoir
Le savoir est un ensemble de connaissances ou d'aptitudes reproductibles, acquises par l'étude ou l'expérience.
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Savoir-être
Savoir-être. Le savoir-être est un ensemble de qualités personnelles, d'habiletés sociales correspondant à la capacité de produire des actions et des réactions adaptées à l'environnement humain et écologique.
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Savoir-faire
Le savoir-faire est la connaissance des moyens qui permettent l'accomplissement d'une tâche.
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Sciences de l'éducation
Les sciences de l’éducation concernent l’étude de différents aspects de l’éducation, et font appel à diverses disciplines: histoire de l'éducation, sociologie de l'éducation, didactique des disciplines, psychologie des apprentissages, pédagogie, ou encore philosophie.
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Styles d'apprentissage
Les styles d’apprentissage constituent une gamme de théories concurrentes et contestées qui, à partir d’un concept commun selon lequel les apprenants diffèreraient dans la façon d’acquérir leur connaissances, vise à tenir compte desdites différences d’acquisition supposées chez les apprenants.
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Suisse
La Suisse, en forme longue la Confédération suisse, est un pays fédéral d'Europe centrale et de l'Ouest, formé de.
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Taylorisme
Frederick Taylor Le taylorisme – du nom de son inventeur, l'ingénieur américain Frederick Winslow Taylor (1856-1915) – désigne la forme d'organisation scientifique du travail (OST) définie par lui et ses disciples à partir des années 1880.
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Travail à la chaîne
Le travail à la chaîne, vise la productivité du travail (produire « plus » en « moins de temps »)Michel Rival, Grandes Inventions de L'Humanité, Paris Larousse 2005.
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Triangle pédagogique
Le triangle pédagogique représente trois sommets ou pôles: le Savoir, l'Enseignant et l'Apprenant.
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Union des républiques socialistes soviétiques
L'Union des républiques socialistes soviétiques, abrégé en URSS« URSS » présente la particularité de couramment s'écrire et se prononcer comme un sigle simple, chaque lettre prononcée séparément: U-R-S-S, mais aussi de couramment s'écrire et se prononcer comme un acronyme: « l'URSS » (le mot et son article sont alors prononcés comme le mot inventé « lurce », phonétique). ou Union soviétique (en russe, СССР; transcription: Soïouz Sovietskikh Sotsialistitcheskikh Riespoublik, SSSR; « Union des républiques socialistes des conseils »), était un État fédéral transcontinental à régime communiste.
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Université Brigham-Young
Vue de la BYU sur le mont Timpanogos. LaVell Edwards Stadium. Luniversité Brigham-Young (en anglais: Brigham Young University, BYU ou the Y) est l'université principale de l'Église de Jésus-Christ des saints des derniers jours (Mormons).
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Université Laval
Premier campus de l'Université Laval, dans le Vieux-Québec. On y aperçoit les nombreux édifices du Séminaire de Québec. L’Université Laval est une université canadienne, sise à Québec, et l'une des plus importantes universités du Canada.
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VAKOG
En programmation neuro-linguistique (PNL), la technique dite des « canaux sensoriels » (ou VAKOG, acronyme pour: « Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif, Gustatif ») pose que la relation au monde extérieur passe nécessairement par au moins l’un des cinq sens.
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Vulgarisation
La vulgarisation est, selon la définition du Trésor de la langue française informatisé, le.
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1495
L'année 1495 est une année commune qui commence un jeudi.
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1762
L'année 1762 est une année commune qui commence un vendredi.
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1907
L'année 1907 est une année commune qui commence un mardi.
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1956
L'année 701 est une année bissextile qui commence un dimanche.
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