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Apprentissage par problèmes et Cahier des charges

Raccourcis: Différences, Similitudes, Jaccard similarité Coefficient, Références.

Différence entre Apprentissage par problèmes et Cahier des charges

Apprentissage par problèmes vs. Cahier des charges

Dans l'apprentissage par problèmes (APP), ou apprentissage par résolution de problèmes, les apprenants, regroupés par équipes, travaillent ensemble à résoudre un problème généralement proposé par l'enseignant, problème pour lequel ils n'ont reçu aucune formation particulière, de façon à faire des apprentissages de contenu et de savoir-faire, à découvrir des notions nouvelles de façon active (il s’instruit lui-même) en y étant poussé par les nécessités du problème soumis. Un cahier des charges (parfois abrégé en CDC) est un document qui doit être respecté lors de la conception d'un projet.

Similitudes entre Apprentissage par problèmes et Cahier des charges

Apprentissage par problèmes et Cahier des charges ont 0 choses en commun (em Unionpédia).

La liste ci-dessus répond aux questions suivantes

Comparaison entre Apprentissage par problèmes et Cahier des charges

Apprentissage par problèmes a 28 relations, tout en Cahier des charges a 28. Comme ils ont en commun 0, l'indice de Jaccard est 0.00% = 0 / (28 + 28).

Références

Cet article montre la relation entre Apprentissage par problèmes et Cahier des charges. Pour accéder à chaque article à partir de laquelle l'information a été extraite, s'il vous plaît visitez:

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